О важности открытия Аспирантуры МНШУ
Научно-исследовательская деятельность членов МАЭД важна и нужна именно сейчас! Мы говорим о системе СНеО, как о непрерывной системе образования, как о постоянной потребности переводить полученные знания в извлеченный опыт, который будет положен в основу следующего витка развития. Речь идет об образовании, которое несет «образ» - Образ Будущего, а не «без-образное» информирование о том, что не прожито и не несет живого опыта. Важность формирования образа будущего закладывает сегодня основу новой культуры в науке и образовании, которые есть основой целостной культуры Жизни. Поинформированный о культуре – не значит автоматически культурный. Живой опыт – это постоянный эксперимент, который все мы проходим в этой жизни. Культура этого эксперимента достигается самой жизнью в потоке универсального строения мира, без наслоений и домыслов извлекая то необходимое сейчас человечеству знание о самом себе и о мире. Перевести накопленный опыт развития МАЭД во вне – это перевести его в разряд практики, показать ощутимость универсальных законов и моделей и с точки зрения эмпирического, и с точки зрения теоретического подхода в исследовании, коими на сегодня оперирует современная наука, но делает она это главным образом с позиций амбициозного утверждения себя, как привилегированного слоя общества, а не ответственного и мудрого водителя Будущего. Как известно, любое знание можно повернуться во вред, если оно приходит не вовремя или ложиться не на соответствующий уровень сознания человечества. В этом случае оно проходит некий фильтр отношения общества и ложиться на матрицу его культуры.
Впереди беспримерный подъем по графику Ганю в 20-ых годах, который может свидетельствовать либо о беспримерном росте сознания людей, либо о всевозрастающей техногенности мира в ущерб человечности в сути его. Потому именно сейчас важно заложить основы совершенно иной системы взаимоотношений и основ культуры исследования, который, возможно упразднит в будущем сам институт науки в нашем теперешнем ее понимании. Это откроет возможность каждому пройти дорогой от наблюдателя к исследователю и к экспериментатору в Жизни, и не только к экспериментатору, а строителю Новой Жизни. Настоящее исследование тогда перерастает в учение, постоянно развивающееся во времени.
Говоря об аспирантуре мы извлекаем опыт уже пройденных ступеней обучения в УУП – просветления, служения, творения – и подходим к ступени преображения, где должна постигаться высшая культура мировых служителей, способных перевести опыт мировой культуры человечества и сакральных знаний в практику и образ Новой жизни. Это своего рода самообразование в коллективном сотворчестве, что позволит доказать миру и самому себе свою ценность, познав ее, что в свою очередь формирует внутреннюю потребность к исследовательской деятельности. Так создаются исследовательские команды в лабораториях при лучевых кафедрах, и рождается беспрерывный поток от познания к применению универсальных знаний.
Мужеством и крепостью прирастают во время пути, потому не стоит думать, что кто-то не готов к определению себя на этом исследовательском поле Универсологии как самой Жизни.
