Добрый день! «Земной Навигатор» приветствует всех! Второй день третей декады стимулирует к управлению взаимосвязями, что есть искусство договариваться и согласовывать. Очень важно в эффективном управлении видеть перспективы, стратегию развития и цели.
День дарует эмоциональную стабильность -22222, и в то же время артистичность. Желание позаботиться об окружающих, возможно через навязывание своей опеки, важно слышать окружающих, их потребности, а не только свое умение гипер опекать. Результативность -(3), как умение мотивировать себя и других к деятельности, сила воли в достижении результата в начатых делах ослаблена, но актуальное качество дня, стимулирующее к активности, динамизму и результативности.
Особенностью дня является наличие актуальных зон в области управления это вертикальный ряд управления - (3), 6(6), -(9). Обращает внимание на умение доводить начатые дела как личные, коллективные, так и общественные или межколлективные до логического завершения. Важно не только выстраивать связи 22222, но и уметь приводить их к результату (3), или развивать эти связи, что очень актуально на сегодняшний день. Далее на плане межличностного управления 6(6) ярко проявляется творчество, интуиция, уверенность. Важно согласование в партнерской деятельности, соблюдая тонкую грань между искренним согласием и хитрой манипуляцией. Умение вписываться в общество и видеть перспективы сотрудничества так же будут стимулировать нас в сегодняшнем дне. Следующая актуальная зона управления, это управление коллективами- (9), она стимулирует к развитию отношений в практической реализации, а так же умению взаимоувязывать все коллективы нашей жизни, как целостную систему взаимодополняя и взаимопомогая друг дугу.
Так же день дарует качества гибкости, контактности -7, системности, целостности-8, сердечности и углублении отношений- 5.
Успехов и радости в грядущем дне! Прогноз составлен с помощью методологии Международной Научной Школы Универсологии сотрудником межкафедральной команды «Земной навигатор» Института Универсального управления Международной Научной школы Универсологии Натальей Гришаевой.
