Образование в новом веке

Вы находитесь здесь: Главная » Очные курсы и семинары » Организация жизни семьи

Организация жизни семьи

PDF

Учебный курс.

Программа курса «Организация жизни семьи, ее социальных функций, как целостной гармоничной и эффективной системы»

Цель: Помощь семьям в вопросах организации жизни, гармонизации семейных отношений, повышения уровня культуры семьи, повышение уровня компетентности родителей в воспитании детей

Задачи:

1. Просвещение и обучение родителей  навыкам  эффективной организации жизни семьи, социальным ролям мужчины и женщины.

2. Проведение диагностики состояния семьи, прогнозирования развития и разработка мер коррекции и индивидуальной программы развития семьи.

3. Определение психологического портрета семьи, ее профиля для гармонизации отношений с учетом особенностей и возраста каждого члена семьи.

4. Определение модели детско-родительских отношений  и стереотипного поведения детей, стиля отношений и способа принятия решений.

5. Организация консультационной поддержки семьи

Целевая аудитория: молодые семьи, молодые люди, стремящиеся создать семью, родители, педагоги и социальные работники, психологи и сотрудники  центров помощи населению, общественных просветительских центров.

Важнейшее значение в жизни семьи имеют цель и смысл создания и существования семьи,  ее миссию, они определяют стратегию семьи

и организацию ее жизни.

Для  полноценной, многогранной жизни семьи, как  целостной системы,  гармонично развивающейся и способствующей развитию всех членов семьи необходимо определить структуру и динамику формирования и развития семьи, ее функции, структурообразующие факторы,  в которых отражены аналогичные функции общества.

Важно увидеть их взаимосвязь и взаимное влияние!  Мы можем

рассмотреть также и аналогичные этим функциям социальные роли в семье, отражающие  роли мужчины и женщины, выполняющих свое предназначение.

Для организации полноценной жизни семьи как открытой развивающейся системы  определяем структуру 7 уровней жизни семьи и соответствующие каждому уровню функции  с помощью  процессуальной модели 12 этапов формирования и развития системы ( см. приложение 1)

Программа разработана на основе практических методик и технологий психосистемологии, универсального управления в Международной научной школе универсологии.

Содержание программы:

1. Просветительский семинар «Универсальные закономерности организации и развития   семьи»- 15 час (5 занятий)

2. Семинар-тренинг «Социальные роли семьи» - 9 часов (3 занятия)

3. Семинар-практикум: «Социогенетический подход в исследовании детско-родительских отношениях»  - 9часов (3 занятия)

4. Психосистемология в определении  потенциалов семьи и ее психологического

портрета, индивидуальная программа семьи- 9 часов (3 занятия)

5. Консультирование семьи по задачам и проблемам семейных отношений

(2 консультации)

6. Семинар «Кризисы в семье- закономерности и способы преодоления»12 часов

(4 занятия).

7. Просветительский семинар «Культура семьи. Преемственность, творчество,

содружество поколений, ценности и перспективы» 12 час (4 занятия)

8. Консультации по профориентации  подростка, молодого человека для определения  перспектив  развития и включения в социальную жизнь  (2 консультации)

 

Результаты внедрения программы:

1. Оздоровление  психологического климата семьи, гармонизация отношений.

2. Оптимизация ресурсов семьи и эффективная организация жизни.

3. Повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и отношений.

4. Повышение уровня культуры семьи и ее участие в общественной жизни.

5. Навыки в комплексном консультировании по проблемам семьи и воспитания детей

6. Навыки в определении профессиональном самоопределении личности.

7.  Возможность участия в строительстве Гражданского общества.

 

В программе используются методы и технологии психосистемологии и универсального управления, апробированные в течение 16 лет  сотрудниками НАУМ ПКП, в ряде городов России,  сотрудниками ряда региональных отделений Всеукраинской академии универсологии, МОО «ЭС» Беларуси,   сотрудниками академии системного мировоззрения   Казахстана, г. Павлодар,  Польской академии универсального управления г.Лодзь.

На основе технологии, используемой в программе разработан и издавался журнал «Искусство быть вместе», разработаны и изданы методические пособия «Психосистемное консультирование»,  издана книги «Психосистемология», «Искусство быть вместе», работает просветительская программа для средних школ по сознательному родительству «Родительский университет» в г. Одессе.

Автор программы: Боляновская Алла Анатольевна, координатор института универсального управления,  член  НАУМПКП, г. Москва

Контакты для справок: E-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , тел.: +7 916-750-69-45

 

Яндекс.Метрика